Psychosoziale Beratung

Manchmal läuft im Studium und in der Promotionszeit nicht alles glatt. Auch Themen aus dem privaten Lebensbereich können das Studieren belasten. Viele Probleme lassen sich recht schnell lösen. Manchmal aber kann es nötig und hilfreich sein, einen „Blick von außen“ auf die eigene Situation einzuholen und sich professionell mit jemandem zu beraten. Wir bieten Ihnen daher Beratung und Unterstützung bei studienbedingten und persönlichen Problemlagen, z.B.:

Motivationskrisen im Studium
Gefühl der Überforderung, Stress
Probleme mit dem Lernen, Prüfungsängste, Konzentrationsschwächen
Kontaktschwierigkeiten
Unzufriedenheit mit der sozialen Situation
Konflikte in der Partnerschaft, mit Eltern, Kommiliton*innen, Lehrenden o.a.
Bewältigung von Krankheiten
Treffen schwieriger Entscheidungen

Auch bei vermeintlich kleineren Problemen können Sie die psychosoziale Beratung der Zentralen Studienberatung in Anspruch nehmen. Denn je eher ein Problem angegangen wird, desto leichter lässt es sich oft lösen!

Im vertraulichen Einzelgespräch suchen wir gemeinsam mit Ihnen nach Lösungswegen. Außerdem bieten wir Gruppen, Workshops und Vorträge zu verschiedenen Themen an. Neben fachlichem Input und professioneller Unterstützung bei der Selbstreflexion und beim Verstehen persönlicher Denkmuster, Belastungen oder Erlebnisse dienen unsere Veranstaltungen dem Erfahrungsaustausch mit anderen Studierenden. Es besteht die Möglichkeit einer Konfliktberatung im Mehrpersonensetting.

Darüber hinaus können sich auch Lehrende, die belastete Studierende unterstützen möchten, mit uns beraten.

***Hilfe im Notfall***

Jan-Martin Müller

Kontakt

Zentrale Studienberatung (ZSB)

Wissenschaftlicher Mitarbeiter - Psychosoziale Beratung, Lernberatung

VCard

Telefon:

+49 5251 60-2811

E-Mail:

jan.martin.mueller@upb.de

Büro:

I4.307

Sprechzeiten:

Bitte schreiben Sie mir, um einen Termin zur Beratung (Di-Fr) zu vereinbaren!

Web:

Homepage

Besucher:

Warburger Str. 100
33098 Paderborn

Miriam Stolcis

Zentrale Studienberatung (ZSB)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin - Psychosoziale Beratung

VCard

Telefon:

+49 5251 60-3831

E-Mail (Extern):

miriam.stolcis@uni-paderborn.de

Büro:

I4.307

Sprechzeiten:

Bitte schreiben Sie mir, um einen Termin zur Beratung (Mo-Mi) zu vereinbaren!

Web:

Homepage

Besucher:

Warburger Str. 100
33098 Paderborn

Weitere Arbeitsbereiche

Projekterfahrung

Koordination der AG "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Universität Paderborn. Seit 2023.

Koordination des Projekts "Offenes Ohr - Coaching in der Schule". Univeristät Paderborn. 2011-2022.

Pilotprojekt "Onlinebasierte Peerbegleitung im Kontext des Eignungs- und Orientierungspraktikums". Universität Paderborn. 2016-2018.

Koordination der „Projektgruppe Portfolio – Aufbau Fachdidaktik Praxissemester“. Universität Paderborn. 2016-2018.

Sonstiges
Seit 2014	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung - PLAZ-Professional School
2018 - 2022	Ausbildung zur systemischen Familientherapeutin
2014 - 2018	Ausbildung zur systemischen Beraterin
2014 - 2015	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn
2014	Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Paderborn
2012 - 2014	Studentische Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn
2008 - 2014	Lehramtsstudium an der Universität Paderborn in den Fächern Musik, Evangelische Religionslehre und Deutsch - Abschluss: Erstes Staatsexamen

Seit 2014	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung - PLAZ-Professional School
2018 - 2022	Ausbildung zur systemischen Familientherapeutin
2014 - 2018	Ausbildung zur systemischen Beraterin
2014 - 2015	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn
2014	Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Paderborn
2012 - 2014	Studentische Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn
2008 - 2014	Lehramtsstudium an der Universität Paderborn in den Fächern Musik, Evangelische Religionslehre und Deutsch - Abschluss: Erstes Staatsexamen

Veröffentlichungen

Stolcis, M./Rotärmel, T./Wagner, P./Meier, J./Vogelsang, C. (in Bearbeitung): Portfolios mit Tiefgang? Wirkungen konzeptioneller Weiterentwicklungen in der Portfolioarbeit auf die auf die reflexive Qualität von Praxis-Portfolios. Herausforderung Lehrer*innenbildung. Zeitschrift für Konzeption, Gestaltung und Diskussion.

Adammek, C./Bonanati, S./Caruso, C./Henning, S./Koch, E.-Chr./Stolcis, M./Wiescholek, S. (2019): Portfolioarbeit im Praxissemester – Hinweise und Anregungen für Lehrende in Vorbereitungs- und Begleitseminaren. Veröffentlicht im Rahmen des Projekts „Aufbau Fachdidaktik Praxissemester – Projektgruppe Portfolio“. Online unter: https://plaz.uni-paderborn.de/fileadmin/plaz/Praxisphasen/Praxissemester_MA/semesteruebergreifende_Dokumente/Portfolioarbeit_im_Praxissemester.pdf

Gefele, K./Stolcis M. (2018): Onlinebasierte Peerbegleitung im Kontext des Eignungs- und Orientierungspraktikums im Lehramtsstudium. die hochschullehre, 4, 203-226. Online unter: www.diehochschullehre.orgGefele, K./Stolcis M. (2018): Onlinebasierte Peerbegleitung im Kontext des Eignungs- und Orientierungspraktikums im Lehramtsstudium. die hochschullehre, 4, 203-226. Online unter: https://www.wbv.de/shop/Onlinebasierte-Peerbegleitung-HSL1812W

Wiethoff, C./Stolcis, M. (2018): Systemisches Coaching mit Schülerinnen und Schülern. Stuttgart: Kohlhammer. Wiethoff, C./Stolcis, M. (2018): Systemisches Coaching mit Schülerinnen und Schülern. Stuttgart: Kohlhammer.

Vorträge

Service Learning im Projekt "Offenes Ohr - Coaching in der Schule" - Unterstützung von Schülerinnen und Schülern durch studentische Lerncoaches. Vortrag im Rahmen des fünften BMHS-ILB-Vernetzungstreffens, Pädagogische Hochschule Linz, 13./14.01.2020.

Prozessbegleitung beim Forschenden Lernen. Vortrag und Workshop am Humboldt-Forschungskolleg Lehrkräftebildung Professional School of Education (PSE), Humboldt-Universität zu Berlin, 13./14.03.2018. Gemeinsam mit Dr. Christoph Wiethoff.

Prozessbegleitung beim Forschenden Lernen. Vortrag im Rahmen der Tagung "Forschendes Lernen – The wider view" – Zentrum für Lehrerbildung, Universität Münster, 25.-27.09.2017. Gemeinsam mit Dr. Christoph Wiethoff.

Begleitung von Studierenden bei Praxiserfahrungen im Ausland. Vortrag im Rahmen der 37. Bundestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien (BaSS), Phillips-Universität Marburg. 25.06.-28.06.2017. Gemeinsam mit Dr. Katharina Gefele.

Workshops

Umgang mit Unterrichtsstörungen. Workshops im Rahmen der Reihe „Ab in die Praxis! Workshops für einen guten Start ins EOP“. Universität Paderborn. Sommersemester 2022.

Portfolioarbeit als Vorbereitung auf das Bilanz- und Perspektivgespräch. Workshops im Rahmen des bildungswissenschaftlichen Studiums „Vertiefung Modul 1 (Praxissemester)“. Universität Paderborn. Seit 04/2020.

Vor- und Nachbereitungsworkshops zur Portfolioarbeit im Eignungs- und Orientierungspraktikum. Universität Paderborn. Seit 12/2014.